مرحله ملی مسابقات مهارت در اصفهان با حضور بیش از ۱۰۰ کارآموز از سراسر کشور و با الگوگیری از استانداردهای جهانی برگزار شد؛ رقابتی که فراتر از نمایش توانایی جوانان، فرصتی برای آماده سازی نیروی کار حرفه ای و ارتقای کیفیت مهارت آموزی در ایران بود.
در سال های اخیر، مهارت آموزی و توسعه نیروی کار حرفه ای به یکی از اولویت های کلان کشور برای رشد اقتصادی و ارتقای رقابت پذیری در بازارهای داخلی و بین المللی تبدیل شده است. برگزاری مسابقات ملی مهارت، به ویژه با الگوبرداری از استانداردهای جهانی، نه تنها فرصتی برای سنجش توانایی های جوانان است، بلکه بستری استراتژیک برای تربیت نیروی کار ماهر و تقویت فرهنگ یادگیری و نوآوری فراهم می کند.
مرحله ملی رقابت های مهارت در اصفهان، با حضور گسترده کارآموزان و تمرکز بر استانداردهای جهانی، نمونه ای برجسته از تلاش های ایران برای همسو شدن با تحولات جهانی در حوزه آموزش فنی و حرفه ای است. این رویداد، علاوه بر نشان دادن توانایی جوانان، پیام های مهمی برای آینده بازار کار و سیاستگذاری آموزشی کشور دارد.
مسابقه ای با استانداردهای جهانی
مرحله ملی مسابقات مهارت کشور که در اواخر مهرماه ۱۴۰۴ در اصفهان برگزار شد، بار دیگر توان و انگیزه نسل جوان ایران را در عرصه مهارت
آموزی به نمایش گذاشت. این دوره با حضور بیش از ۱۰۰ کارآموز از سراسر کشور در ۱۰ رشته مختلف مهارتی برگزار شد و برای نخستین بار، ساختار برگزاری آن به شکل متمرکز و با الگوگیری از مدل های جهانی طراحی شد.
فرصتی برای رشد و تبادل تجربه
مسابقات ملی مهارت، که توسط شرکت هرمس مجری گری شد، فرصتی بی نظیر برای جوانان مهارت آموز فراهم کرد تا توانمندی های خود را در محیطی نزدیک به استانداردهای بین المللی نشان دهند.
حضور همزمان شرکت کنندگان از استان های مختلف، نه تنها انگیزه و شور رقابتی را افزایش داد، بلکه زمینه تبادل تجربه و آشنایی با فرهنگ های متفاوت را نیز فراهم آورد. این تجربه، فراتر از یک رقابت ساده، فرصتی آموزشی برای توسعه فردی و مهارتی کارآموزان بود.
هدف اصلی برگزاری رویداد
فاطمه منصوری، معاون پژوهش، برنامه ریزی و سنجش مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، در حاشیه این رویداد تأکید کرد که هدف اصلی برگزاری این مسابقات، ارتقای سطح مهارت نیروی کار جوان و آماده سازی آنان برای رقابت در عرصه های بین المللی بوده است. به گفته او، برگزاری متمرکز مسابقات باعث شد کارآموزان بتوانند با استانداردهای جهانی مهارت بیشتر آشنا شوند و فرصت لازم برای محک زدن توانایی های خود در شرایط واقعی و رقابتی را پیدا کنند.
اثر مهارت آموزی بر بازار کار
نکته مهم دیگری که این دوره از مسابقات را متمایز کرد، توجه ویژه به اثرگذاری مهارت آموزی بر بازار کار و توسعه اقتصادی کشور بود. در حالی که آموزش مهارت های فنی و حرفه ای همواره به عنوان یکی از پایه های اصلی توسعه نیروی انسانی مطرح بوده، برگزاری چنین رقابت هایی با مدل جهانی، می تواند زمینه ساز شکل گیری نیروی کار حرفه ای تر و آماده تر برای صنایع مختلف باشد. این امر به ویژه در شرایط فعلی اقتصادی ایران که نیاز به نیروی کار ماهر بیش از پیش حس می شود، اهمیت دوچندان پیدا می کند.
شبکه سازی و انتقال دانش
مسابقات مهارت، علاوه بر افزایش انگیزه و اعتماد به نفس شرکت کنندگان، به توسعه شبکه های حرفه ای میان کارآموزان نیز کمک می کند. تبادل تجربه ها، مشاهده توانایی های همتایان و آشنایی با تکنیک ها و روش های مختلف، همه جزو مزایای غیرمستقیمی هستند که می توانند اثرات بلندمدتی بر مسیر شغلی و رشد حرفه ای جوانان داشته باشند.
سیاستگذاری آموزشی با نگاه تحلیلی
از سوی دیگر، این رقابت ها فرصتی برای سیاستگذاران و فعالان حوزه آموزش فنی و حرفه ای فراهم می کند تا کیفیت برنامه های آموزشی و نیازهای واقعی بازار کار را به طور مستقیم مشاهده و تحلیل کنند. نتایج چنین مسابقاتی می تواند در طراحی برنامه های آموزشی آینده، شناسایی استعدادها و هدایت نیروی انسانی به سمت رشته ها و مهارت های مورد نیاز صنایع و بازار کار موثر واقع شود.
دستاوردهای ملی و بین المللی
با پایان یافتن این دوره از مسابقات و معرفی نفرات برتر در ۱۰ رشته مختلف، نشان داده شد که نسل جوان ایران نه تنها توانایی رقابت در سطح ملی را دارد، بلکه قابلیت تطبیق با استانداردهای جهانی را نیز داراست. این دستاورد، علاوه بر ارزش فردی برای شرکت کنندگان، پیام مهمی برای توسعه اقتصادی و صنعتی کشور دارد: سرمایه گذاری در مهارت آموزی، به ویژه با رویکردهای استاندارد جهانی، می تواند به شکل مؤثری به بهبود کیفیت نیروی کار و افزایش بهره وری صنایع منجر شود.
الگویی موفق برای آینده مهارت آموزی
رقابت ملی مهارت اصفهان با اجرای مدل های جهانی و حضور گسترده کارآموزان از سراسر کشور، الگویی موفق برای سایر استان ها و برنامه های آموزشی ملی ایجاد کرد. این تجربه نشان می دهد که ترکیب آموزش فنی و حرفه ای با رقابت سالم و استانداردهای جهانی، نه تنها به ارتقای مهارت ها و اعتماد به نفس جوانان کمک می کند، بلکه اثرات مثبتی بر توسعه بازار کار و اقتصاد کشور نیز دارد.
